Nauka nie jest zbiorem kompletnych, wyczerpujących i ostatecznych teorii. Nauka nieustannie się zmienia, szuka, aktualizuje. To nieprzerwana działalność badawcza społeczności naukowców z całego świata, którzy mierzą się z wyzwaniami i oporem jaki stawia im rzeczywistość. Żeby wyrwać jej tajemnicę, przez cały czas w instytutach i laboratoriach trwają badania we wszystkich dyscyplinach naukowych i na wszystkich poziomach wiedzy.

Od czysto teoretycznych badań podstawowych po wysoce wyspecjalizowane eksperymenty wdrożeniowe i inżynieryjne. Myśli, idee, hipotezy krążą pomiędzy ośrodkami badawczymi, instytucjami naukowymi i fachowymi czasopismami, gdzie materializują się pod postacią artykułów i rozpraw. Nadarza się okazja, by zajrzeć do ośrodków, gdzie powstaje nauka i z pierwszej ręki dostać garść wiedzy, znanej tylko nielicznym. Gośćmi Wieczoru dla dorosłych w Koperniku 25 maja będą m.in. finaliści konkursu FameLab – młodzi naukowcy, którzy opowiedzą o swojej aktualnej pracy badawczej, zdradzą tajniki warsztatu naukowca.

W programie:

Na tropie dinozaurów

Trias to wyjątkowy czas w historii życia na Ziemi. Świat gadów ssakokształtnych został zdominowały wtedy dinozaury, a wśród nich pojawił się gad o wyjątkowej morfologii – szybujący ozimek. To niezwykłe stworzenie przez wiele lat uciekało przed polskimi paleontologami, myląc tropy i mnożąc zagadki. W jaki sposób tropi się dinozaury? Co jest podstawowym narzędziem paleontologa? Jak wygląda jego praca i dokąd prowadzi?
Opowie o tym Tomasz Sulej – polski paleontolog specjalizujący się w badaniu triasu. Organizował wykopaliska, opisał pięć nowych gatunków dużych i małych kręgowców triasowych. Uczestniczył w wydobyciu i opisaniu szczątków olbrzymiego dicynodonta i dużego teropoda smoka wawelskiego.

Anatomia – martwa nauka

Zmarli nic już nam nie powiedzą. Czy na pewno? Śmierć może się okazać początkiem naukowych odkryć, o ile znajdzie się gotowy na nie anatom. To spotkanie będzie balansowaniem na granicy tabu. Poznamy cały wachlarz możliwości, w jaki zwłoki mogą ożywić naukę. Odkryjemy również najnowsze metody badań anatomicznych. Spotkanie poprowadzi Michał Podgórski – asystent w Zakładzie Anatomii Uniwersytetu Medycznego w Łodzi, który jednocześnie szkoli się, aby zostać radiologiem. Prowadzi także badania naukowe, łącząc w nich to, co oferuje klasyczna anatomia z nowoczesnymi technikami obrazowania.

Myślący komputer

W jaki sposób nauczyć komputer analizowania różnego rodzaju treści? Czy powinniśmy mówić o programowaniu systemów, czy raczej o ich wychowywaniu? Jak wygląda praca naukowa badaczki systemów uczących się? Czego ludzie mogą nauczyć się od maszyn? Gospodarzem spotkania będzie Magdalena Wójcik – inżynierka, programistka, nauczycielka akademicka, doktorantka na MIM UW i Data Scientist ze specjalizacją w dziedzinie Machine Learningu. Współpracuje z Laurens Coster przy tworzeniu największych programów lojalnościowych w Polsce.

Informatyczne teorie

Jak wygląda praca informatyka – teoretyka? Poznamy kody niekowalne  i ich zastosowanie do zabezpieczania systemów komputerowych. Spróbujemy odtworzyć proces, zaczynający się od praktycznych motywacji, podążający do formalnych hipotez i dowodów matematycznych. Spróbujemy też udowodnić  kilka twierdzeń. Pomoże w tym Tomasz Kazana – informatyk-teoretyk, zawodowo zajmujący się głównie kryptologią oraz bezproduktywnymi dyskusjami akademickimi. Pracuje jako adiunkt na Uniwersytecie Warszawskim oraz jako redaktor działu Informatyka w miesięczniku „Delta”. Prywatnie – wielki entuzjasta piłki nożnej oraz humoru abstrakcyjnego.

Społeczne oblicze nauki

Podobno naukowcy też są ludźmi. Bywają nawet częścią społeczeństw, które z jakichś powodów finansują laboratoria i biblioteki. W trakcie wykładu zobaczymy jak zmieniała się relacja między naukami a społeczeństwami zachodnimi w XX wieku. Przekonamy się, dlaczego warto czytać ze zrozumieniem stuletnie reklamy wibratorów. Sprawdzimy też, w jaki sposób chemia organiczna pozwala zrozumieć tryumfy i tragedie, których doświadczyła Europa przed 1945 rokiem. Dowiemy się, w jaki sposób socjologowie badają relacje między nauką i społeczeństwem i jak pogodzić naukę z demokracją. Spotkanie poprowadzi Marcin Zaród – socjolog nauki i techniki, doktorant w Instytucie Socjologii UW.  Popularyzator nauki, pracownik Centrum Nauki Kopernik.  Jako popularyzator tworzy publiczny wizerunek nauki, który potem rozmontowuje jako socjolog. Specjalizuje się w problemach techniki komputerowej, w ramach doktoratu bada procesy tworzenia wiedzy w środowiskach hakerskich.

25 maja,
godz. 19.00 – 22.00

bilety: www.kopernik.org.pl

Komentarze